PROYECTO TIEMPO LIBRE – PRIMERA INFANCIA

COLEGIO NACIONES UNIDAS

PROYECTO TIEMPO LIBRE – PRIMERA INFANCIA

                                             PRE-JARDÍN – JARDÍN – TRANSICIÓN 



El proyecto “TIEMPO LIBRE” del Colegio Naciones Unidas IED, en su modo virtual, tiene el gusto de invitar a toda la comunidad educativa a que participen en el “CINECLUB VIRTUAL “, y les propone que conozcan producciones nacionales de gran calidad con mayor profundidad enfocadas hacia la comunidad infantil de nuestra institución, mediante la observación de una, dos,  o todas las siguientes producciones.

Puede seguir observando otros capítulos de las mismas series, es muy importante que el padre de familia o acudiente acompañe al menor de edad para que le pueda explicar el contexto social, las situaciones o el lenguaje utilizado, Puede escoger una sola de las tres y resolver las preguntas que se encuentran al finalizar esta guía.

1.     TULO DE LA OBRA: EL SHOW DE PERICO: LA HIGIENE


DIRECTOR: MARITZA SANCHEZ Y CARLOS MILLAN

EDADES: ENTE LOS 4 Y 8 AÑOS

PAIS: COLOMBIA

AÑO: 2012  

GENERO: TITERES

MOTIVO DE LA ELECCIÓN: Este programa muestra de forma didáctica, diversas situaciones cotidianas a modo de formato “talk show”




2. TÍTULO DE LA OBRA: KIKIRIKI: EL AGUA


DIRECTOR: MARITZA SANCHEZ Y CARLOS MILLAN

EDADES: ENTRE LOS 4 Y 8 AÑOS

PAIS: COLOMBIA

AÑO: 2009

GENERO: TITERES

MOTIVO DE LA ELECCIÓN: Este programa en formato “noticiero-magazín” representa situaciones sociales con el fin de generar conciencia ambiental y social.




3.    TÍTULO DE LA PRODUCCIÓN: EL PROFESOR SUPER O: ACTIVIDAD FÍSICA



DIRECTOR: HERNÁN ZAJEC

EDADES: ENTRE LOS 4 Y 12 AÑOS

PAIS: COLOMBIA

AÑO: 2012

GENERO: DIBUJOS ANIMADOS

MOTIVO DE LA ELECCIÓN: La serie animada narra las aventuras de un profesor que adquiere superpoderes didácticos en beneficio de los jóvenes.




CRITERIO DE SELECCIÓN FILMOGRÁFICA Y DISEÑO DE GUÍA PARA ESTUDIANTES:

Las producciones elegidas fueron seleccionadas con la intención de hacer un reconocimiento al talento nacional y a las producciones infantiles colombianas (que muchas veces nosotros mismos desconocemos). Desde la Educación Artística se incluyen diferentes temáticas que representan diversas situaciones reales y ficticias que fomentan la construcción de la identidad nacional. La guía general fue diseñada para ejercitar la observación precisa de situaciones y personajes de las historias, así como para fomentar el pensamiento crítico.

Todas las obras se encuentran en la plataforma YOUTUBE, la cual es de uso gratuito y masivo, este aspecto es muy importante para que los estudiantes tengan fácil acceso mediante un solo Click, sin necesidad de ningún tipo de inscripción a ninguna plataforma.

El estudiante debe enviar la evidencia del desarrollo de la guía propuesta al correo dianatapiasnacun@gmail.com, cual en asunto favor escribir el nombre completo del estudiante y grado al que pertenece, fecha máxima para el envió de evidencias 23 de octubre del 2020. 


TALLER

Luego de seleccionar tu obra favorita y observarla en 

compañía de tus padres resuelve las siguientes 

preguntas:

1.     Título de la obra.

2.     ¿Qué reflexión te deja.?

3.     ¿Quiénes son los personajes?

4.     ¿Cuál fue el personaje que mas te llamo la atención y por qué?

5.     Dibuja tu personaje favorito del programa o video. 









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