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Mostrando entradas de octubre, 2020

ACTIVIDAD INTEGRADA SEMANA DEL 29 DE OCTUBRE AL 4 DE NOVIEMBRE 2020

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  ACTIVIDAD INTEGRADA SEMANA DEL 29 DE OCTUBRE AL 4 DE NOVIEMBRE.2020. En esta semana los acompañamos la profe Andrea – Stella. Es una actividad está llena de grandes sorpresas. Con sus caritas felices y el corazón alegre a   disfrutar en familia esta   nuevas actividades. 1. En compañía de tus papitos, los invitamos a ver este video que hemos realizado las profesoras (o) para todos nuestros niños y niñas con mucho  cariño .            2 .  Llego la hora de mover nuestro cuerpo, disfruta bailando en familia.        3.   Los invitamos a realizar esta dulce receta. 4.   Llego el momento de dar alas a nuestra imaginación… Decora con colores, temperas, papelitos de color o cualquier material que sea de tu agrado y tengas en casa.  Escoge el modelo que más te guste.       Recuerda enviar tus evidencias a los correos:   PROF. Andrea piñeros: andreapinerosnacun@gmail.com PROF. Stella...

ACTIVIDADES INTEGRADAS SEMANA DEL 22 AL 28 DE OCTUBRE 2020

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 ACTIVIDADES INTEGRADAS SEMANA DEL 22 AL 28 DE OCTUBRE 2020 EDUCACIÓN FÍSICA- MATEMÁTICAS- HABILIDADES COMUNICATIVAS Docentes: JEFERSON RAMIREZ -STELLA DIAZ R. HABILIDADES COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 36 Tema: Uso del lenguaje de manera creativa, comprensión lectora 1. Con ayuda de tus padres, realiza la lectura 2. Responde a través de un dibujo en tu cuaderno, la pregunta que está al final de cada página. Página 1 ¿ Cuantos gatitos nombran al inicio de la historia? Página 2 ¿Cómo se transportaron los personajes del cuento? Página 3 ¿Qué iban a hacer Yayo y Lolita después de viajar en tren? Página 4 ¿Por qué eran increibles los caballos que encotraron Yayo y Lolita? Página 5 ¿Qué encontraron Yayo y Lolita que les causo mucho susto? Página 6 Página 7 ¿Por qué crees que fue el mejor día de Yayo y lolita? MATEMÁTICAS ACTIVIDAD 36 1. Teniendo en cuenta el cuento anterior dibuja en tu cuaderno a. ¿De qué color era el bus escolar? b. ¿Cuántos medios de transporte nombraron en la pagina 3? c. ...

ACTIVIDADES SEMANA DEL 15 AL 21 DE OCTUBRE 2020

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  GUÍA INTEGRADA JARDÍN 1 SEMANA DEL 15 AL 21 DE OCTUBRE 2020 Bienvenidos niños y niñas a una nueva semana de actividades escolares contamos siempre con tus padres son nuestro apoyo. En esta semana nos acompaña la profe Erika y nuevos aprendizajes vamos a conocer HABILIDADES COMUNICATIVA ACTIVIDAD NÚMERO 35 Escucha a tus padres muy atentos, responde las preguntas que ellos te pregunten. Repasamos vocales, escríbelas donde suenas en cada dibujo. Colorea las imágenes.   Escribe tu nombre: _________________________________ MATEMATICAS, ACTIVIDAD NÚMERO 35. O bserva cada conjunto de animales cuéntalos y escribe el número 2- En el siguiente grafico mira donde hay más y donde menos , luego tacha x donde hay menos y colorea donde hay más 3-Continuemos practicando la suma con dibujos. Cuenta cada grupo y escribe el resultado. Colorea. GUÍA DE TRABAJO #9 - GRADO JARDÍN APRENDE EN CASA - CONCIENCIA ECOLÓGICA CONTENIDOS: Normas básicas de convivencia: diálogo, escucha, ...

¡FELIZ CUMPLEAÑOS A MI COLEGIO!

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  ¡Ahora es el momento de seguirnos divirtiendo con este juego virtual que se preparó para  estudiantes! ¡Haz clic sobre la siguiente imagen para jugar!

ACTIVIDAD INTEGRADA SEMANA DEL 1 al 14 DE OCTUBRE AL 2020

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Bienvenidos a una nueva semana de actividades virtuales, es una semana rodeada de creatividad e imaginación por que estará apoyando con sus obras creadoras la profe Clarita, así que a disfrutar y a practica temas que ya conoces, éxitos en todo lo que haces. MATEMÁTICAS: ACTIVIDAD NÚMERO 34. Continuamos con la noción de sumas. 1-cuenta los animales y escribe el número correspondiente en cada circulo. Con la orientación de tus padres realiza la suma, encuentra los números en el cuadro de abajo. 2--Observa cada grupo de dibujos, cuéntalos escribe el número y luego escribe cuantos hay en total 3- Como ya descubriste cuales signos se utilizan en la suma, ahora búscalos en estas imágenes y coloréalos a tu gusto. HABILIDADES COMUNICATIVAS ACTIVIDAD NÚMERO 34 Observa bien el cuadro en compañía de papá y mamá debes explicar lo que ves, el adulto debe escribir en la parte de abajo lo que el niño(a) exprese de la lectura que haga de las imágenes, teniendo en cuenta la secuencia del cuen...